Lleva la creatividad a todas las aulas
Equipos, suministros, capacitación y apoyo para el aprendizaje práctico. Los estudiantes lo diseñan. Las escuelas lo crean. Jot ayuda a mantener el programa en funcionamiento.
¿Qué pueden crear sus alumnos?
Cada grupo a continuación es un proyecto real de aula, no una categoría de producto. Empiece por lo que a sus estudiantes les gustaría mostrar al final de la clase. El proceso detrás de ello viene después.
Más de 300 escuelas en toda Norteamérica
Hemos suministrado equipos de impresión y consumibles a escuelas, universidades y programas técnicos durante 36 años. Los programas regresan por la segunda prensa y el tercer año de consumibles, que es la parte que le indica si un proveedor ha cumplido.
Convierte ideas en habilidades prácticas
El objeto terminado es la parte que los estudiantes exhiben. El aprendizaje está en todo lo anterior: el archivo que tuvo que construirse correctamente, el material que se comportó de forma diferente a lo esperado, el segundo intento que salió bien.
Conecta la creación con lo que ya enseñas
Estas son conexiones sugeridas, creadas a partir de proyectos que las escuelas ya llevan a cabo. No son un plan de estudios, ni pretenden alinearse con los estándares estatales. Encuentre su curso, tome el proyecto y ajuste la complejidad para sus alumnos.
| Course area | Example project | Observable skill | Process family |
|---|---|---|---|
| Introducción al diseño gráfico | Una misma identidad aplicada a una prenda y a un objeto | Trabajo con vectores y ráster, legibilidad según el tamaño, preparación de archivos | Decoración textil y de objetos |
| Fotografía y Artes Visuales | Una serie fotográfica sobre paneles de aluminio preparados | Selección, edición, evaluación de color, presentación | Sublimación |
| Moda, textiles y FACS | Una pequeña colección de gráficos textiles | Elección de materiales, ubicación, acabado, consistencia de la colección | Estampado textil y vinilo termotransferible (HTV) |
| Ingeniería y Robótica | Un panel, una placa de identificación o una pieza de prototipo compatible | Medición, tolerancias, comportamiento del material, iteraciones documentadas | Corte y grabado láser |
| Artes Industriales y Taller | Letrero, placa de identificación o exhibidor fabricado | Montaje, ajustes, preparación, inspección del resultado | Decoración láser y de objetos |
| Marketing y Emprendimiento | Una colección de merchandising original con una oferta calculada | Público, concepto del producto, costo de materiales y tiempo, presentación | Múltiples procesos |
| STEAM y espacios maker | Variaciones de un objeto producidas a partir de un único archivo digital | Flujo de trabajo de digital a físico, experimentación controlada, comparación | Múltiples procesos |
Donde suelen empezar los programas
Cuatro puntos de entrada que cubren la mayoría de las configuraciones de aula. Cada uno puede cotizarse como un paquete o adaptarse a la sala que tenga.
El folleto educativo completo
Veintiséis páginas que van desde lo que crean los estudiantes hasta el equipo, el aula y la orden de compra necesaria. Se envía como PDF, no requiere información de pago.
Lo que las escuelas preguntan antes de comprar
Las preguntas que surgen en casi todas las llamadas, respondidas directamente.
¿Quién capacita al profesor una vez que llegue el equipo?
La guía de configuración y la capacitación sobre el proceso se incluyen con la compra, ya sea de forma remota o presencial según el paquete. La mayoría de los docentes realizan su primera transferencia exitosa el mismo día. Los procedimientos escritos que seguirán sus estudiantes son parte de lo que entregamos.
¿Es seguro ejecutar esto con estudiantes en el salón?
Cada láser que vendemos para educación está cerrado y cuenta con sistemas de bloqueo. Las prensas térmicas requieren supervisión, espacio libre y una superficie resistente al calor; el folleto detalla los requisitos por máquina. Le indicaremos cuándo una máquina no es adecuada para un aula sin supervisión.
¿Qué es lo que realmente necesita la habitación?
La energía, la ventilación, el espacio en el banco de trabajo y el espacio libre varían según el proceso. Una configuración de sublimación de escritorio cabe en un aula estándar. Una configuración de DTF o láser necesita ventilación dedicada y un plan para ella. Consúltenos antes de realizar el pedido, no después.
¿Qué sucede con los consumibles en el segundo y tercer año?
La tinta, los espacios en blanco, la película, el polvo y el vinilo provienen del mismo catálogo, por lo que el nuevo pedido se realiza con una sola cuenta y una única orden de compra. Nada de lo que figura en la lista de educación es un artículo descontinuado o de fuente única que no podamos volver a surtir.
¿Puede trabajar con nuestro proceso de compras?
Aceptamos órdenes de compra de escuelas y distritos, gestionamos compras exentas de impuestos cuando corresponde y preparamos presupuestos detallados que su oficina administrativa puede procesar sin necesidad de reescribirlos. Hay financiación mediante arrendamiento disponible para el equipo.
Construyamos el programa creativo de su escuela
Estamos aquí para ayudarle a planificar, presupuestar y lanzar un programa exitoso.